Закінчилися курси.Всі дійшли до фінішу.Ура!!!!!!!
З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів,  використання новітніх технологій в навчальному процесі, участь у проектах, різноманітні форми оцінювання і цікаві варіанти представлення результатів.
Відвідала сторінки з портфоліо своїх колег, написала коментарі - прочитала коментарі, що залишили мені.Було дуже цікаво.Дякую за все.

Модуль№9.Рефлексія.Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, а саме спланувати навчальний процес, враховуючи різні модальності, включаючи візуальні, аудіальні, кінестетичні способи сприйняття.

Модуль№8.В цьому модулі я намагалась створити учнівську роботу та оформити в блозі.Було важко.Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів».

Модуль№7.Рефлексія.У данному модулі розглядали учнівські роботи.Намагаюся створити учнівську роботу групи  ,використовуючи блоги .Сьогодні вдається важко.

Модуль№6.Рефлексія.Цей модуль допоміг мені   ознайомитися зі застуванням сервісів Веб 2.0 .Я  використаю блоґи,  сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва  для ефективності проектної діяльності.

Модуль№5.Рефлексія.У цьому модулі я навчилася досліджувати  пошук потрібних ресурсів в Інтернеті та отримала рекомендації та зразки оцінювання. Буду використовувати контрольні списки для оцінки веб сайтів.

Модуль№4.Рефлексія.Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме ознайомилась з прикладами інструментів та методами оцінювання. Навчилась створювати  презентації та вбудовані діаграми. Сподобалась робота в парах щодо плану оцінювання.